La metaevaluación educativa.
La metaevaluación educativa. “ La evaluación de la evaluación” El Join Committee on Slandars for Educaíional Evaluation (1981: 166) La evaluación es un proceso que tiene por objeto determinar en qué medida se han logrado los objetivos previamente establecidos, que supone un juicio de valor sobre la programación establecida, y que se emite al contrastar esa información con dichos objetivos. El interés fundamental de esta actividad se centra en hacer referencia en cómo se mueve la evaluación de la evaluabilidad. En contextos anteriores nos preguntaríamos ¿A quién se evalúa? A lo que pudiésemos responder lo siguiente ejemplificándolo en el cuadro que a continuación se muestra. Cuadro. 1 ¿A quién se evalúa? ¿Qué se evalúa? Al alumno: Conocimientos. Habilidades. Capacidades o destrezas. Actitudes. Aptitudes. Intereses y expectati...